Šī gada novembrī, Latvijas valsts patriotiskā mēneša pasākumu ietvaros, 11. a, b un c klases skolēni kultūras pamatu stundās kopā ar skolotāju Svetlanu Desjatņikovu veidoja savus radošos darbus – prezentācijas un video par tēmu “Nacionālā identitāte”.

Pirms radošā darba veikšanas skolēni rūpīgi izpētīja tēmu, lai vairāk izprastu jēdzienu “identitāte”. Mēs pētījām dažādus informācijas avotus par nacionālo identitāti, lai veiksmīgi veidotu darbu. Tad sākās visatbildīgākais process – radošā darba izveidošana, lai sistematizētu, radoši interpretētu un parādītu par šo tēmu iegūtās zināšanas. Skolēni izvēlējās dažādus virzienus: latviešu identitāte, Latvijas iedzīvotāju identitāte, Rīgas iedzīvotāju identitāte,  Daugavpils Zinātņu vidusskolas skolēnu identitāte, Krāslavas identitāte. Darbos tika minētas Latvijas vēstures, etnisko vērtību, nacionālo simbolu un valsts svētku tēmas.

Darbs rosināja skolēnos lielāku patriotisma sajūtas izpausmi. Uzdevuma pildīšanas procesā mums bija iespēja vairāk izpētīt savas valsts nacionālo vēsturi, kultūru, sadarboties ar klasesbiedriem grupās, kā arī attīstīt savas radošās prasmes.

Informāciju apkopoja:
Daugavpils Zinātņu vidusskolas
11. b klases skolniece
Anastasija Vasiljeva

Atbildēt

Jūsu e-pasta adrese netiks publicēta. Obligātie lauki ir atzīmēti kā *

Rudenīgs piedzīvojums parkā

Š.g. 22. oktobrī Daugavpils Zinātņu vidusskolas pirmsskolas 10. grupas bērni devās uz parku, lai vērotu tajā notiekošās pārmaiņas un atklātu apkārtējo pasauli ar visām piecām

Lasīt tālāk »

Kur slēpjas rudens dārgumi?

Š.g. 22. oktobrī  Daugavpils Zinātņu vidusskolas pirmsskolas 7. grupas bērni devās aizraujošā izpētes ekskursijā uz Centrālo parku, lai iepazītu rudens dabu un meklētu tās dārgumus.

Lasīt tālāk »

Rudens krāsu burvība parkā

Š.g. 22. oktobrī Daugavpils Zinātņu vidusskolas pirmsskolas 12. grupas bērni devās dabā, lai iepazītu tās skaistumu! Pastaigas laikā Dubrovina parkā bērni ar lielu interesi aplūkoja

Lasīt tālāk »

Solis pretī pēctecībai

Daugavpils Zinātņu vidusskolas sākumskolas pedagogi brīvlaika nedēļā tikās ar pirmsskolas posmā strādājošajām kolēģēm, lai klātienē tuvāk iepazītu Montesori pedagoģiju un gūtu vērtīgu pieredzi par tās

Lasīt tālāk »
Search