Š.g. 23. maijā Daugavpils Zinātņu vidusskolas skolēniem bija iespēja piedzīvot vienu no Latvijas kultūras dārgumiem – Rundāles pili, apvienojot vēstures izziņu ar radošu darbošanos kultūrizglītības programmas “Latvijas skolas soma” ietvaros.
Ekskursija sākās ar aizraujošu un izzinošu pastaigu gida pavadībā pa pils greznajām telpām. Skolēni iepazinās ar 18. gadsimta dzīvesstilu Kurzemes-Zemgales hercogistē, uzzināja par pils celtniecību un tās nozīmi vēsturē. Īpaši saistošs bija stāstījums par to, kā hercogs un hercogiene dzīvoja atsevišķās pils daļās, kā tika organizēts pils saimnieciskais darbs. Skolēnus pārsteidza telpu greznums, restaurētie griestu gleznojumi un autentiskās mēbeles, kas ļāva uz mirkli ielūkoties baroka laikmeta greznajā pasaulē.
Pēc ekskursijas sekoja interaktīva muzejnodarbība, kas skolēniem sniedza iespēju iejusties restauratoru lomā, risinot radošus un loģiskus uzdevumus spēles jeb “kvestu” formā. Nodarbībai bija trīs posmi:
1. Rundāles pils kartes salikšana un atslēgvārdu meklēšana – skolēni mācījās orientēties pils struktūrā un atklāja tās simboliskos mezglpunktus.
2. Puzles salikšana ar noslēptiem vārdiem – trenējot uzmanību un sadarbību, skolēni atklāja nākamo pavedienu.
3. Kļūdu meklēšana attēlā un skaņas koda salikšana – skolēni meklēja sešas vizuālas atšķirības un kombinēja skaņas elementus, kas kopā veidoja noslēguma kodu.
Ekskursijas izskaņā skolēni devās pastaigā pa iespaidīgo Rundāles pils franču dārzu, kur jau bija sākusies rožu ziedēšana. Dārza simetrija, krāsu daudzveidība un harmoniskā vide kļuva par skaistu atpūtas mirkli pēc intensīvās dienas.
Šī ekskursija ne tikai paplašināja skolēnu zināšanas par Latvijas kultūras mantojumu, bet arī sniedza iespēju mācīties caur pieredzi – aktīvi, radoši un ar prieku. Pateicamies kultūrizglītības programmai “Latvijas skolas soma” par dāvāto iespēju atklāt Latvijas vēstures bagātības un rosināt interesi par kultūras mantojumu!
Informāciju sagatavoja:
Daugavpils Zinātņu vidusskolas
11. c klases audzinātājs
Nauris Kupcovs
