
Kā motivēt jauniešus būt fiziski aktīviem ikdienā
No š.g. 6. līdz 9. maijam Daugavpils Zinātņu vidusskolas pedagogi Sergejs Smirnovs, Sergejs Vasiļjevs un Zoja Kņaževa piedalījās VIAA organizētā Erasmus+ programmas sadarbības un mācību
No š.g. 6. līdz 9. maijam Daugavpils Zinātņu vidusskolas pedagogi Sergejs Smirnovs, Sergejs Vasiļjevs un Zoja Kņaževa piedalījās VIAA organizētā Erasmus+ programmas sadarbības un mācību
Bioētikas jautājumi kļūst aktuālāki, jo cilvēka ietekme uz vidi ar katru dienu kļūst agresīvāka, līdz ar to varbūtējās sekas arī ir draudošas. Tai pat laikā
2022. gadā Latvijā pirmo reizi veikts pētījums par to, kā jūtas un sevi profesijā redz skolotāji. Dati nav iepriecinoši – katrs trešais pedagogs jūtas nenovērtēts
No š.g. 20. marta līdz 24. martam Itālijas pilsētā Tranī Daugavpils Zinātņu vidusskolas direktora vietniece Vija Lipšāne un pirmsskolas izglītības skolotāja Jekaterina Malihina piedalījās darba
Tādas vides problēmas kā klimata pārmaiņas, pārtuksnešošanās, atkritumu problēmas, mežu izciršana un sugu izzušana liek negatīvajai ietekmei sasniegt globālu mērogu un tās ir visas cilvēces
Eiropas Savienības Erasmus+ programmas Pamatdarbības Nr.1 (KA1) skolu izglītības sektora projekta Nr. 2022-1-LV01-KA121-SCH-000052565 ietvaros š.g. 23. februārī Daugavpils Zinātņu vidusskolas Digitālā metodiskā centra vadītāja Ilze Jonāne un metodiķe,
Laikā no š.g. 13. līdz 16. februārim Daugavpils Zinātņu vidusskolas komandas pārstāves Nadežda Dzalbe un Jacinta Ivbule devās mobilitātē uz Ziemeļmaķedoniju Erasmus+ programmas 2. pamatdarbības
No š.g. 6. līdz 11. februārim Daugavpils Zinātņu vidusskolas sociālā pedagoģe Solvita Lazdāne piedalījās Erasmus+ KA1 course Teachers Academy projekta ,,A Satisfying School Experience: Skills
Kas ir Bioētika? Saskaņā ar Tēzaura vārdnīcas skaidrojumu, “Bioētika ir lietišķās ētikas nozare, kas pēta morāles jautājumus un izturēšanos saskarsmē ar dzīvību un dabu, ņemot
No š.g. 6.novembra līdz 13.novembrim Eiropas Savienības Erasmus+ programmas pamatdarbības Nr.1 (KA1) skolu izglītības sektora projekta Nr. 2022-1-LV01-KA121-SCH-000052565 ietvaros trīs Daugavpils Zinātņu vidusskolas skolotāji –