
Kā palīdzēt pirmklasniekam veiksmīgi sākt skolas gaitas: logopēda ieteikumi vecākiem
Pirmais skolas gads ir nozīmīgs un aizraujošs posms bērna dzīvē. Tas prasa pielāgošanos ne tikai pašam skolēnam, bet arī visai ģimenei. Tieši pirmie mēneši bieži

Pirmais skolas gads ir nozīmīgs un aizraujošs posms bērna dzīvē. Tas prasa pielāgošanos ne tikai pašam skolēnam, bet arī visai ģimenei. Tieši pirmie mēneši bieži

Skolas administrācija un klases audzinātājas aicina topošo pirmklasnieku vecākus š.g. 26. augustā plkst.17.30 uz Vecāku kopsapulci, kura notiks 2. ēkas aktu zālē. Pēc kopsapulces notiks tikšanās ar klases

Aicinām reģistrēt topošos pirmklasniekus nodarbībām “Vasaras skoliņā 2025”, kuras notiks no 19.08.2025. līdz 22.08.2025. no plkst. 9.00 līdz plkst. 13.00 Daugavpils Zinātņu vidusskolas 2. ēkā (18.novembra ielā

Daugavpils Zinātņu vidusskola š.g. 29. aprīlī aicina uz tikšanos tos vecākus, kuru bērni jau ir reģistrēti mācībām pirmajā klasē 2025./2026. m.g. Darba kārtībā: informācija par

Aicinām Jūs 30.01.2025. 2. ēkas aktu zālē plkst. 17.05 uz tikšanos ar skolas administrāciju, lai pārrunātu jautājumus par topošo pirmklasnieku reģistrāciju skolā. Tālr. uzziņām 654

Š.g. 3. februārī sākusies nākamo pirmklasnieku reģistrācija Daugavpils pilsētas vispārējās izglītības iestādēs. 2025./2026. mācību gadā mācības 1. klasē jāuzsāk bērniem, kuriem 2025. gadā aprit 7

Š.g. 16., 23. un 30. janvārī gaidām topošos pirmklasniekus uz adaptācijas nodarbībām skolā! direktora vietniece Vilma Tāraude tālrunis uzziņām 654 40846
Gaidām topošos pirmklasniekus uz adaptācijas nodarbībām Daugavpils Zinātņu vidusskolā! Skolas administrācija

Aicinām topošos pirmklasniekus uz adaptācijas nodarbībām. Skolas administrācija
Lai nodrošinātu vislabāko lietošanas pieredzi, mēs izmantojam tādas tehnoloģijas kā sīkdatnes, lai saglabātu un/vai piekļūtu ierīces informācijai. Piekrišana šīm tehnoloģijām ļaus mums apstrādāt datus, piemēram, pārlūkošanas uzvedību vai unikālos identifikatorus šajā vietnē. Nepiekrišana vai piekrišanas atsaukšana var negatīvi ietekmēt noteiktas funkcijas un iespējas.