Eiropas Savienības Erasmus+ programmas Pamatdarbības Nr.1 (KA1) skolu izglītības sektora projekta “VAIRĀK” (Veselība, Aktivitāte, Iesaistīšanās, Rūpes, Attīstība, Kustība!) Nr. 2025-1-LV01-KA121-SCH-000313667 ietvaros no š.g. 23. marta līdz 26. martam Daugavpils Zinātņu vidusskolā viesojās četras skolotājas no Ungārijas. Vizītes mērķis bija apmeklēt dažādu mācību priekšmetu stundas, iepazīt Latvijas izglītības sistēmu, tās aktualitātes, vērtēšanas pieejas, kā arī mūsu skolas ikdienu.
Viešņas vēroja mācību procesu visos izglītības posmos – sākumskolā, pamatskolā un vidusskolā. Tā bija vērtīga pieredzes apmaiņa, kas bagātināja abas puses. Vizītes laikā skolotājas iepazinās arī ar mūsu pilsētu – apmeklēja skolas muzeju, pilsētas interesantākās vietas, devās ekskursijā pa Daugavpils cietoksni, kā arī apmeklēja Rotko muzeju. Īpašu atzinību izpelnījās 11. a un 11. c klašu skolēni, kuri pārliecinoši un sirsnīgi prezentēja Latviju, Daugavpili un mūsu skolu.
Viešņas no Ungārijas arī atklāja savus iespaidus, un ar prieku dalāmies ar tiem.
“Mūsu četru dienu profesionālās vizītes laikā Daugavpils Zinātņu vidusskolā mums bija iespēja vērot stundas vairākos mācību priekšmetos: svešvalodās (angļu un spāņu), matemātikā, vēsturē, mūzikā, informācijas tehnoloģijās, kā arī mākslā un tehnoloģijās. Tas sniedza visaptverošu ieskatu Latvijas izglītības praksē.
Papildus tam profesionālās diskusijas ar skolas direktoru un skolotājiem – īpaši ar Helēnu, kura ir atbildīga par Erasmus+ koordinēšanu – deva mums vērtīgu ieskatu Latvijas izglītības procesos, praksē un metodēs. Piemēram, dizaina un tehnoloģiju stundās skolēni ar lielu entuziasmu strādāja pie taustāmu produktu izveides, piemēram, adīja cepures un gatavoja atslēgu piekariņus.
Mēs tikām iepazīstināti arī ar daudziem Latvijas kolēģu “labās prakses” piemēriem. Novērojām, ka mācīšanas metodoloģiju raksturo uz skolēnu vērsta, uz aktivitātēm balstīta pieeja, kurā nozīmīga loma ir praktiskajai pieredzei un skolēnu pašvērtējumam. Skolēni pārliecinoši prezentēja savu valsti, pilsētu un skolu angļu valodā, izmantojot prezentācijas, kā arī ļoti prasmīgi atbildēja uz papildu jautājumiem par Latvijas izglītību, savu skolu un jauniešu dzīvi un paradumiem.
Vairākās stundās redzējām uzdevumus, kas balstīti uz darbu pāros un grupās, savukārt valodu stundās tika izmantotas uz komunikāciju vērstas aktivitātes. Skolotāji pielietoja dažādas metodes, un stundās bieži tika izmantoti arī digitālie rīki.
Mums bija liels prieks apmeklēt skolēnu mākslas un valodu koncertu, kurā līdzās angļu valodai tika izceltas arī citas svešvalodas. Skolēni uz skatuves dziedāja, dejoja un muzicēja, dabiski un ar prieku lietojot svešvalodas.
Mēs piedalījāmies arī Kahoot viktorīnā, kurā ieguvām trešo vietu. Šāda rotaļīga svešvalodu izmantošana vienoja gan skolēnus, gan pieaugušos.
Skolotāju un skolēnu attiecības raksturo atbalstoša un sadarbībā balstīta atmosfēra. Mūsdienīgā, uz pieredzi balstītā izglītības pieeja tika atalgota ar skolēnu entuziasmu un aktīvu iesaisti. Īpaši mūs iespaidoja skolas muzeja ideja, kas saglabā iestādes vēsturi un stiprina kopienas identitāti.
Kopumā šī profesionālā vizīte bagātināja mūsu pedagoģisko pieredzi un iedvesmoja turpmākam darbam.
Noslēgumā vēlreiz izsakām sirsnīgu pateicību visiem skolotājiem un skolas darbiniekiem par ieguldīto darbu, atsaucību un viesmīlību. Jūsu profesionalitāte, entuziasms un atvērtība ir pamats kvalitatīvai un mūsdienīgai izglītībai.”
Sirsnīgs paldies ikvienam skolotājam par atsaucību, ieguldīto darbu un viesmīlību, uzņemot kolēģes darba ēnošanas programmā. Īpašs paldies skolotājiem, kuri atvēra savu stundu durvis, dalījās pieredzē un demonstrēja savu profesionalitāti, kā arī tiem, kuri elastīgi pielāgojās dažādām situācijām. Jūsu atvērtība, radošums un sadarbības gars atstāja uz viesiem patiesi lielisku iespaidu.
Atsevišķa pateicība franču, spāņu un vācu valodas skolotājiem par izcilo svešvalodu koncertu, kas kļuva par šīs vizītes spilgtāko kulmināciju. Tas bija patiesi iedvesmojošs un emocionāli bagāts notikums, kurā savijās radošums, profesionalitāte un skolēnu patiesais entuziasms. Priekšnesumi bija daudzveidīgi, pārdomāti, radot neaizmirstamu atmosfēru gan viesiem, gan skatītājiem. Koncerts ne tikai demonstrēja skolēnu valodu prasmes, bet arī viņu talantu, drosmi un spēju uzstāties. Viesi bija sajūsmināti un augstu novērtēja šo skaisto, sirsnīgo un kvalitatīvi organizēto pasākumu.
Ar prieku raugāmies nākotnē – nākamgad mūsu skolotāji ir laipni gaidīti Ungārijā atbildes vizītē, lai turpinātu sadarbību un gūtu jaunu pieredzi partneru skolā.
Daugavpils Zinātņu vidusskolas Erasmus+ programmas Pamatdarbības Nr.1 (KA1) skolu izglītības sektora projektu “VAIRĀK” (Veselība, Aktivitāte, Iesaistīšanās, Rūpes, Attīstība, Kustība!)” Nr. 2025-1-LV01-KA121-SCH-000313667 līdzfinansē Eiropas Savienība. Vairāk par Erasmus+ programmu var uzzināt Valsts izglītības attīstības aģentūra mājaslapas www.viaa.gov.lv sadaļā Erasmus+.
Informāciju sagatavoja:
Daugavpils Zinātņu vidusskolas
angļu valodas skolotāja
Helēna Skripničenko
