
Kā rodas grāmatu varoņi un sižeti
Š.g. 10. septembrī Daugavpils Zinātņu vidusskolas 5. d un 5. e klases skolēni, iesaistoties Dzejasdienu pasākumos, apmeklēja Latgales Centrālās bibliotēkas Ģimenes digitālo aktivitāšu centru, kur

Š.g. 10. septembrī Daugavpils Zinātņu vidusskolas 5. d un 5. e klases skolēni, iesaistoties Dzejasdienu pasākumos, apmeklēja Latgales Centrālās bibliotēkas Ģimenes digitālo aktivitāšu centru, kur
Daugavpils Zinātņu vidusskolas administrācija aicina topošo pirmklasnieku vecākus reģistrēt savu bērnu adaptācijas nodarbībām! Reģistrēšanās saite: https://forms.gle/brGfGaiuhNMnceDFA

Skolas administrācija aicina Jūs uz informatīvo sapulci š.g. 23. septembrī plkst.17.20 Daugavpils Zinātņu vidusskolas 2. ēkas aktu zālē. Cieņā administrācija

Š.g. 9. septembrī Daugavpils Zinātņu vidusskolas pirmsskolas 12. grupas ”Montesori” bērni kopā ar savām skolotājām devās aizraujošā ekskursijā uz Dubrovina parku. Mūs sagaidīja brīnišķīga diena,

Š.g. 8. septembrī Daugavpils Zinātņu vidusskolā viesojās RTU Riga Business School (RBS) bakalaura programmas vadītājs Klaudio Rivera (Claudio Rivera), kā arī Linda Sinka un

Daugavpils Zinātņu vidusskolas 10. b klases skolniece Ksenija Pizāne, Latgales tekvondo centra “Jitae” audzēkne, tekvondo melnās jostas īpašniece, guvusi ievērojamus sportiskos panākumus. Š.g. 6.–7. septembrī

Saule, atcerējusies par saviem vasarā nepaveiktajiem pienākumiem, š.g. 5. septembrī kļuva par izcilu partneri visiem ikgadējās Daugavpils Zinātņu vidusskolas 9. – 12. klašu “Sporta un

Š.g. 3. septembrī Daugavpils Zinātņu vidusskolas 1.-3. klasēs notika vieslekcija, kuru vadīja Staņislava Broka Daugavpils Mūzikas vidusskolas akordeona spēles pedagoģes Marija Piskunova un Anna Grebeža.
Lai nodrošinātu vislabāko lietošanas pieredzi, mēs izmantojam tādas tehnoloģijas kā sīkdatnes, lai saglabātu un/vai piekļūtu ierīces informācijai. Piekrišana šīm tehnoloģijām ļaus mums apstrādāt datus, piemēram, pārlūkošanas uzvedību vai unikālos identifikatorus šajā vietnē. Nepiekrišana vai piekrišanas atsaukšana var negatīvi ietekmēt noteiktas funkcijas un iespējas.