Vai ir grūti būt labam? Vai būt labam nozīmē arī būt drosmīgam? Kāds ir mans mērķis, kad no rīta pošos uz skolu?

      Š.g. 10. februārī projekta “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” ietvaros Daugavpils Zinātņu vidusskolas 7. d klasei nodarbības “Drosme būt labam” laikā vajadzēja atbildēt ne tikai uz šiem jautājumiem.

      Šīs nodarbības laikā skolēni aktivizēja savas iepriekšējās zināšanas par vardarbības cēloņiem un sekām. Atbildot uz Kahoot! spēles jautājumiem, tika noskaidrota ne tikai skolēnu attieksme pret dažādām vardarbības izpausmēm, bet arī rīcības izvēle šādos gadījumos.

     Emocionālā un fiziskā drošība ir cilvēka pamatvajadzības, tāpēc mēs mācāmies cienīt atšķirīgo cilvēkos un kultūrās, noraidīt provokācijas, sadarboties ar tiem, kuriem nepiekrītam, bet, ja nepieciešams, meklēt palīdzību.

     Kā atzina paši skolēni, tad katrs varēja aizdomāties un nostādīt sevi upura vai varmākas vietā un domāt par savu tālāko rīcību. Daudzi atzīmēja to, ka smieties un darīt pāri citiem nemaz nav smieklīgi, ka neapdomīgi joki var sāpīgi aizskart otru.

     Atbildot uz galveno jautājumu, jāsaka, ka būt labam nozīmē ne tikai ar cieņu izturēties pret apkārtējiem, bet arī nebūt vienaldzīgam pret visām vardarbības izpausmēm.

Projektu Nr.4.2.2.1/1/25/I/001 “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” VIAA īstenos līdz 2028. gada 31. augustam, un to līdzfinansē Eiropas Sociālais fonds Plus.

Informāciju sagatavoja:
Daugavpils Zinātņu vidusskolas
7. d klases skolēni un                                                                                                                               
klases audzinātāja
Iveta Vasitova