Š.g. 10. martā Daugavpils pilsētas Izglītības, jaunatnes un sporta pārvalde ESF Plus projekta Nr.4.2.2.3/1/24/I/001 “Pedagogu profesionālā atbalsta sistēmas izveide” ietvaros rīkoja pedagogu pieredzes apmaiņas forumu “Iedvesma. Inovācija. Izaugsme”, kurā pulcējās izglītības jomas speciālisti, lai dalītos profesionālajā pieredzē, jaunākajās idejās un mūsdienīgās pieejās darbā ar skolēniem.
Pēc kopīgās plenārsēdes notika darbs 12 grupās, kurās sava darba inovācijas un radošos paņēmienus atklāja arī 18 Daugavpils Zinātņu vidusskolas pedagogi.
Darba grupā ”Izglītības iestāžu vadības procesi” direktora vietnieces izglītības jomā Natālija Petrova un Marina Bulaha piedāvāja pieredzi “Izglītojamo vecāku iesaistīšana skolas dzīvē”.
Sekcijā “Klasvadība un audzināšanas process, digitālie rīki” informātikas skolotājs Venedims Berjoza izklāstīja savu redzējumu par tēmu “Mājaslapa iedvesmai”.
Darba grupā “Pirmsskola (efektīva mācību vide un sociāli emocionālā izaugsme)” skolas logopēdes Rita Osipova un Ludmila Ladošina prezentēja savu pieredzi par tēmu “Inovatīvas pieejas logopēdiskajā darbā”. Uzstāšanās laikā tika stāstīts par mūsdienīgām metodēm un radošiem risinājumiem, kas palīdz efektīvāk attīstīt skolēnu runas un komunikācijas prasmes. Tika akcentēta gan digitālo rīku izmantošana, gan dažādu interaktīvu metožu izmantošana, kas padara logopēdiskās nodarbības bērniem saistošākas un motivējošākas.
Pirmsskolas pedagogu veikums tika prezentēts divās grupās: sekcijā “Pirmsskola (no Montesori līdz e-projektiem)” savu pieredzi “Inovācija pirmsskolā” atklāja Tatjana Ivanova, bet Inessa Kozlovska stāstīja par savu darbu “Montesori pieejas inovatīvs risinājums: vecāku praktiska līdzdalība pirmsskolas dzīvē”, savukārt darba grupā “Pirmsskola (tekstpratība un valodas lietojums)” Inese Fetisova piedāvāja savu pieredzi “Brīvdabas pedagoģija.”
Divās grupās savu pieredzi piedāvāja valodu skolotāji: sekcijā “Valodas (latviešu valoda) tēmu “Lasīšanas motivācijas veicināšanas pasākumi Daugavpils Zinātņu vidusskolā” atklāja latviešu valodas skolotāja, jomas koordinatore Marina Fekļistova, savukārt sekcijā “Valodas (svešvalodas)” to, kā izmantot “Pašvadītas mācīšanās stratēģijas mācību stundā”, stāstīja angļu valodas skolotāja Nadežda Dzalbe.
Visplašāk mūsu skolas pieredze tika atklāta abās STEM mācību priekšmetu apguvei veltītajās grupās. Grupā “STEM (dabaszinības, bioloģija, fizika, ķīmija, ģeogrāfija)” bioloģijas skolotājs Sergejs Zabarovskis prezentēja tēmu “Matemātikas zināšanu izmantojums ģenētikas uzdevumu risināšanā”, ķīmijas skolotājs Jurijs Kuklis piedāvāja kolēģiem savu pieredzi “Nestandarta uzdevumi ķīmijas mācību stundās un interešu izglītības nodarbībās pamatskolā”, par “Rakstīšanas prasmēm fizikas stundā” stāstīja fizikas skolotāja Nataļja Minejeva, savukārt fizikas skolotāja, direktora vietniece izglītības jomā Aleksandra Vagele atklāja, kā strādā ar jautājumu “Sasniedzamo rezultātu diferencēšana: iespējas un izaicinājumi”. Grupā “STEM (matemātika)” uzstājās matemātikas skolotāja Alla Kazačonoka, piedāvājot pieredzi “Diferenciācijas izmantošana matemātikas stundās sākumskolā”, savukārt par tehnoloģiju izmantošanu stundās – “Matemātika interaktīvi: Nearpod iespējas mūsdienīgā klasē” – stāstīja matemātikas skolotāja Alīna Grigorjeva.
Sekcijā “Kultūra un māksla (vizuālā māksla, dizains un tehnoloģijas)” vizuālās mākslas skolotāja, jomas koordinatore Daiga Sarkane piedāvāja ideju “Canva manā somā: skolotāja digitālie noslēpumi”, savukārt dizaina un tehnoloģiju skolotāja Agrita Jasāne atklāja savu redzējumu uz “Radošumu kā mācību procesa sastāvdaļu”.
Dalīšanās ar praktisko pieredzi un idejām ļāva veicināt profesionālo dialogu starp pedagogiem, kā arī sniedza jaunas iedvesmas iespējas turpmākajam darbam. Šādi pasākumi ir nozīmīgs solis pedagogu profesionālajā pilnveidē un izglītības kvalitātes attīstībā.
Lepojamies ar mūsu skolas pedagogiem par aktīvu un profesionālu darbu un ieguldījumu pieredzes apmaiņā!
Informāciju sagatavoja:
Daugavpils Zinātņu vidusskolas
izglītības metodiķe
Anita Pleša,
logopēdes
Rita Osipova,
Ludmila Ladošina
