
Panākumi ģeogrāfijas olimpiādes novada posmā
Š.g. 3. februārī norisinājās ģeogrāfijas valsts 43. olimpiādes 10.–12. klases izglītojamiem 2. posms, un Daugavpilī šajā posmā piedalījās 96 skolēni. Daugavpils Zinātņu vidusskolu olimpiādes 2.

Š.g. 3. februārī norisinājās ģeogrāfijas valsts 43. olimpiādes 10.–12. klases izglītojamiem 2. posms, un Daugavpilī šajā posmā piedalījās 96 skolēni. Daugavpils Zinātņu vidusskolu olimpiādes 2.

Daugavpils Zinātņu vidusskolas skolēni šogad piedalījās Atklātajā mākslīgā intelekta olimpiādē 2026, kurā savu zināšanu un prasmju līmeni pārbaudīja skolēni no visas Latvijas. Ar lielu prieku

Latvijas Banka noslēgusi atklāto grafiskā dizaina konkursu kolekcijas monētai, kas veltīta Annas Brigaderes pasaku tēliem. Starp godalgoto vietu ieguvējiem ir arī Daugavpils Zinātņu vidusskolas 12.

Daugavpils Zinātņu vidusskola atsaucās Latviešu valodas aģentūras izsludinātajam konkursam un sākusi dalību mācību materiālu aprobācijā ESF Plus projekta „Pedagogu profesionālā atbalsta sistēmas izveide” (Nr. 4.2.2.3/1/24/I/001)

Š.g. 25. februārī Daugavpils Zinātņu vidusskolas skatuves runas konkursa skolas posma uzvarētāji devās uz Daugavpils pilsētas Bērnu un jauniešu centru “Jaunība”. Ar lielu prieku un

Latvijas nākotnes konkurētspēja un izaugsme ir tieši atkarīga no jaunās paaudzes spējas uzņemties iniciatīvu, domāt stratēģiski un vadīt pārmaiņas. Tieši šim mērķim ir radīta

Š.g. 25. februārī Daugavpils Zinātņu vidusskolas skatuves runas konkursa skolas posma uzvarētāji devās uz Daugavpils pilsētas Bērnu un jauniešu centru “Jaunība”, lai literāro darbu autoru

Š.g. 19. februārī Daugavpils Zinātņu vidusskolā notika Daugavpils pilsētas Izglītības, jaunatnes un sporta pārvaldes sadarbībā ar Valsts izglītības attīstības aģentūru (VIAA) Eiropas Savienības fondu programmas ESF+
Lai nodrošinātu vislabāko lietošanas pieredzi, mēs izmantojam tādas tehnoloģijas kā sīkdatnes, lai saglabātu un/vai piekļūtu ierīces informācijai. Piekrišana šīm tehnoloģijām ļaus mums apstrādāt datus, piemēram, pārlūkošanas uzvedību vai unikālos identifikatorus šajā vietnē. Nepiekrišana vai piekrišanas atsaukšana var negatīvi ietekmēt noteiktas funkcijas un iespējas.