RudenÄ« LatvijÄ tradicionÄli notiek pasÄkumi, kuri veltÄ«ti Dzejas dienÄm. Å ajÄ mÄcÄ«bu gadÄ skolÄniem tika dota iespÄja paÅ”iem radÄ«t dzeju. SkolotÄjas piedÄvÄja divus variantus, lai radoÅ”ais process bÅ«tu interesantÄks.

Pirmais variants paredzÄja izmantot emocijzÄ«mes, lai kodÄtu kÄda dzejnieka jau radÄ«to dzejoli. OtrajÄ variantÄ tika izmantota blackout poetry metode. SkolÄniem tika piedÄvÄta darba lapa ar literÄru tekstu. Izlasot Å”o tekstu, skolÄni izvÄlÄjÄs un apvilka vÄrdus tÄ, lai veidotos teksts, bet pÄrÄjo darba lapu klÄja zÄ«mÄjums.

Å Ä« gada Dzejas dienu aktivitÄÅ”u laikÄ skolÄni saprata, ka Å”ifrÄt un lasÄ«t tekstu ar tik labi zinÄmajÄm emocijzÄ«mÄs nemaz nav tik viegli.

11.klases skolÄni, apgÅ«stot tÄdu mÄcÄ«bu priekÅ”metu kÄ radoÅ”Ä rakstīŔana, jau nopietnÄk pievÄrsÄs savu domu virknÄÅ”anai dzejas rindÄs. SavukÄrt 11.-12.klaÅ”u skolnieces, kuras apgÅ«st teÄtra mÄkslas programmu, 1.-2.klaÅ”u skolÄnu uzmanÄ«bai piedÄvÄja dzejoļu inscenÄjumus, bet 3.-4.klaÅ”u skolÄniem ā dažÄdus ar dzeju saistÄ«tus konkursus un viktorÄ«nas. SkolÄni ar interesi piedalÄ«jÄs aktivitÄtÄs, tÄ vairÄk uzzinot par Dzejas dienÄm, dzeju, folkloru. Paldies skolotÄjai Ludmilai Frolovai, kura virzÄ«ja, atbalstÄ«ja un iedroÅ”inÄja 11.-12.klaÅ”u skolÄnus! Paldies visiem, kuri aktÄ«vi iesaistÄ«jÄs Dzejas dienu aktivitÄtÄs!


InformÄciju sagatavoja:
Daugavpils ZinÄtÅu vidusskolas
latvieŔu valodas un literatūras jomas koordinatore
Vilma TÄraude