Sociālais pedagogs ir izglītības vai sociālās jomas speciālists, kas nodrošina bērnu un jauniešu tiesību aizsardzību, risina viņu socializācijas grūtības un sniedz atbalstu skolās vai citās iestādēs. Skan lietišķi un vienkārši, vai ne? Bet ikdienā šis darbs ir kā brauciens pa rallija virāžām, turklāt bez stūrmaņa, kas brīdina par asiem pagriezieniem un ceļa līmeņa maiņām. Nekādas rutīnas, vieni vienīgi izaicinājumi, kuru atrisināšana sniedz tik svarīgo atbalstu skolēnam, viņa ģimenei un skolai.

Daugavpils pilsētas Izglītības, jaunatnes un sporta pārvaldes konkursa “Gada balva izglītībā” nominācijā “Iekļaujošā izglītība – atbalsta pieejas katra izglītojamā vajadzībām un izaugsmei” Daugavpils Zinātņu vidusskola izvirzīja 1. – 5. klašu sociālo pedagoģi Natāliju Plotņikovu. 

Natālija Plotņikova sniedz nozīmīgu ieguldījumu iekļaujošas izglītības īstenošanā, nodrošinot izglītojamajiem individuālu, profesionālu un savlaicīgu atbalstu dažādās dzīves un mācību situācijās. Ikdienas darbā tiek apzinātas skolēnu sociālās, emocionālās un uzvedības vajadzības, meklējot katram izglītojamajam piemērotākos risinājumus un atbalsta formas.

Īpaši nozīmīgs ir darbs ar izglītojamajiem, kuri saskaras ar mācību motivācijas, uzvedības, savstarpējo attiecību, problēmām ģimenē vai citām sociālām grūtībām. Natālija veido uzticēšanās pilnas attiecības ar skolēniem, palīdz viņiem apzināt savas stiprās puses, pārvarēt grūtības un veiksmīgāk iekļauties skolas vidē.

Būtiska sociālās pedagoģes darba sastāvdaļa ir mērķtiecīga sadarbība ar klašu audzinātājiem, pedagogiem, skolas atbalsta personālu, skolēniem un viņu vecākiem, nepieciešamības gadījumā sadarbojoties arī ar citām institūcijām. Šāda kompleksa pieeja palīdz savlaicīgi identificēt problēmas, novērst riskus un nodrošināt skolēnam nepieciešamo atbalstu.

Natālijas profesionālā darbība veicina drošu, atbalstošu un iekļaujošu skolas vidi, kurā ikviens izglītojamais tiek uzklausīts, pieņemts un motivēts attīstīt savas spējas. Profesionālā kompetence, empātija un individuāla pieeja ikdienas darbā sniedz būtisku ieguldījumu skolēnu labbūtībā, līdzdalībā, personīgajā izaugsmē un veiksmīgā iekļaušanā izglītības procesā.

Natālija Plotņikova regulāri sniedz atbalstu situācijās, kad skolēniem rodas konflikti ar vienaudžiem vai pedagogiem. Viņa ne tikai risina konkrēto konfliktu, bet individuālās sarunās palīdz skolēniem izprast konflikta cēloņus, savas rīcības sekas un meklēt pieņemamus risinājumus. Pēc situācijām tiek uzturēta saikne ar klases audzinātāju un vecākiem, lai pārliecinātos, ka panāktās vienošanās tiek ievērotas. Šāda sistemātiska pieeja palīdz samazināt atkārtotu konfliktu situāciju skaitu un uzlabo skolēnu spēju sadarboties.

Natālija īpašu uzmanību pievērš skolēniem, kuri regulāri kavē stundas, neiesaistās mācību darbā vai zaudē motivāciju. Individuālās sarunās tiek noskaidroti problēmas iemesli un kopā ar skolēnu izvirzīti konkrēti, sasniedzami mērķi. Sadarbojoties ar klases audzinātāju, pedagogiem un vecākiem, tiek sekots skolēna progresam. Rezultātā skolēni pakāpeniski atjauno interesi par mācībām, uzlabo stundu apmeklējumu un kļūst aktīvāki skolas dzīvē.

Natālija operatīvi reaģē uz situācijām, kad skolēna emocionālo pašsajūtu, uzvedību vai mācību procesu ietekmē problēmas ģimenē vai citi sociāli apstākļi. Viņa uzklausa skolēnu, sazinās ar vecākiem, sadarbojas ar skolas atbalsta personālu un nepieciešamības gadījumā koordinē sadarbību ar ārējiem speciālistiem un institūcijām. Šāda savlaicīga rīcība ļauj novērst problēmu padziļināšanos un nodrošina, ka arī sarežģītās situācijās skolēns turpina saņemt nepieciešamo atbalstu un nezaudē saikni ar skolu.

Sociālais pedagogs ir viens no tiem skolas darbiniekiem, kurš ikdienā pamana arī tos skolēnus, kuru grūtības ne vienmēr ir redzamas mācību stundā. Viņa uzklausa skolēnus, palīdz risināt sarežģītas situācijas un nepieciešamības gadījumā aizstāv skolēna intereses, vienlaikus veidojot konstruktīvu dialogu ar pedagogiem un ģimeni. Tādējādi skolēns saņem ne tikai formālu palīdzību, bet arī sajūtu, ka skolā viņu pamana, uzklausa un atbalsta.

Natālija Plotņikova skolā ir kas vairāk, nekā tikai sociālā pedagoģe – viņa ir uzticības persona, kurai jebkurš var droši izklāstīt savu sāpi, un zināt – nepieciešamā palīdzība sekos. Paldies par Natālijas sirds siltumu, empātiju un prasmi padarīt skolas dzīvi draudzīgāku katram!

Informāciju apkopoja un sagatavoja:
Daugavpils Zinātņu vidusskolas
izglītības metodiķe
Anita Pleša