STEM un pilsoniskās līdzdalības skolas soma – jaunas iespējas skolēniem visā Latvijā
No šī gada 1. septembra bērniem un jauniešiem visā Latvijā ir pieejamas jaunas iespējas iepazīt dabaszinātni, tehnoloģijas, matemātiku (STEM) un pilsonisko līdzdalību praktiskās aktivitātēs, kas cieši saistītas ar mācību saturu. Valsts izglītības attīstības aģentūra (VIAA) īsteno projektu “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei”, kura mērķis ir dažādot mācību pieredzi, stiprināt zināšanu sasaisti ar reālo dzīvi un veicināt skolēnu izpratni par darba tirgus prasībām.
Projektā iesaistītie zinātnes centri, uzņēmumi un biedrības piedāvās kvalitatīvas aktivitātes, balstītas izglītības programmās noteiktajos sasniedzamajos rezultātos. Tas nozīmē, ka bērni un jaunieši ne tikai gūs aizraujošu pieredzi ārpus skolas, bet arī attīstīs zināšanas un prasmes, kas nepieciešamas mācību procesā un turpmākajās karjeras izvēlēs.
Jau 2025./2026. mācību gadā katram skolēnam paredzēts finansējums 20 eiro apmērā divu šādu norišu apmeklējumam, un projekta sākumā būs pieejamas 480 dažādas aktivitātes visā Latvijā. Norišu apmeklēšanai piešķirtais finansējums ietver visus ar norises īstenošanu saistītos izdevumus: maksu pakalpojuma sniedzējam par norises nodrošināšanu saskaņā ar katalogā norādīto pakalpojuma (norises) cenu, kā arī izdevumus (sabiedriskā transporta biļetes, izdevumi par degvielu un transporta nomu) izglītojamo un pavadošo personu nokļūšanai uz norises vietu un atpakaļ).
Piedāvājums būs pieejams ne tikai vispārējās un profesionālās izglītības iestādēm, bet arī pirmsskolām, ļaujot mazākajiem bērniem atklāt zinātni un pilsonisko līdzdalību caur rotaļām un praktiskiem piedzīvojumiem. Norišu katalogs ir pieejams VIAA mājaslapā no šī gada 26. augusta, un tas tiks papildināts 2025./2026. mācību gada pirmā semestra beigās.
Par projektu
Projektu Nr.4.2.2.1/1/25/I/001 “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” VIAA īstenos līdz 2028. gada 31. augustam, un to līdzfinansē Eiropas Sociālais fonds Plus.
Mūsu aktivitātes
“Mana balss – mana ietekme”: 9. klašu skolēni izzina vēlēšanu procesu simulācijas nodarbībā
Š.g. 13. aprīlī Daugavpils Zinātņu vidusskolas 9. klašu skolēniem bija unikāla iespēja piedalīties izglītojošā un praktiskā nodarbībā “Vēlēšanu simulācija: “Mana balss – mana ietekme””. Pasākums norisinājās projekta
Kā norit dzīve “Procentu pilsētā”
Š.g. 13. aprīlī Daugavpils Zinātņu vidusskolā projekta “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” ietvaros notika nodarbība 6. klašu
Inženierzinātnes – teorija satiekas ar praksi
Š.g. 13. aprīlī Daugavpils Zinātņu vidusskolas 10.–12. klašu skolēni piedalījās aizraujošā nodarbībā “STEM darbnīca: praktiskā elektronika un lodēšana”, kuru vadīja Ventspils augstskolas Elektronikas inženierijas fakultātes studenti
Šķirosim atkritumus pareizi
Š.g. 1. aprīļa pēcpusdienā Daugavpils Zinātņu vidusskolā viesojās pasaku studija “Gardegunis” ar projekta Nr. 4.2.2.1/1/25/I/001 “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” nodarbību
Atkritumu šķirošana kopā ar Skudriņu
Š.g. 1. aprīlī Daugavpils Zinātņu vidusskolas pirmsskolas vecākās un sagatavošanas grupas bērni piedalījās izzinošā un aizraujošā nodarbībā “Atrisini atkritumu problēmu kopā ar Skudriņu”, kas tika
Tilts 20 minūtēs
Tilti savieno cilvēkus un vietas. Vai esat kādreiz aizdomājušies, kas būtu noticis, ja tilti nebūtu pastāvējuši? Kas ir tik īpašs šajās konstrukcijās virs ūdens?
Iepazīt vienam otru labāk – izprast un pieņemt
Š.g. 26. martā Daugavpils Zinātņu vidusskolā ar projekta Nr.4.2.2.1/1/25/I/001 “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” atbalstuviesojās Ogres jauniešu iniciatīvas biedrība
Kā uzbūvēt zemestrīces izturīgu māju
Š.g. 5. martā Daugavpils Zinātņu vidusskolas 7. b klases skolēni apmeklēja Daugavpils Inovāciju centru, kur, pateicoties projektam Nr.4.2.2.1/1/25/I/001 “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības
Ēka vai zemestrīce – kas stiprāks?
Š.g. 27. februārī ar projekta “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” atbalstu Daugavpils Zinātņu vidusskolas 7. a klase piedalījās Daugavpils
