Vēsturei pa pēdām 

Š.g. 29. novembrī 10. b un 10. c klases skolēni ar kultūrizglītības programmas “Latvijas skolas soma” atbalstu apmeklēja Rīgas Motormuzeju, kur apskatīja bagāto ekspozīciju un arī piedalījās interaktīvā spēlē, izmantojot aplikāciju Seppo.

Skolēni tika sadalīti komandās un pēc reģistrācijas saņēma dažādus uzdevumus, kas bija saistīti ar muzeja un tā izstāžu izpēti. Katrs skolēns varēja pārbaudīt savas zināšanas.

Apvienotā 10. b un 10. c klases komanda, kuras sastāvā bija Eleonora Gedzjune, Olesja Kolosova, Marija Gorbačova, Milana Kacare, Viktorija Stupiņa un Valērija Sloboda, uzlaboja muzeja rekordu un ieņēma pirmo vietu, pierādot sevi kā zinošu un saliedētu komandu.

Skolēni bija pārsteigti par ekspozīcijā izstādītajiem retajiem auto, kuru vērtība mērāma tūkstošos un miljonos, kā arī par to, ka katram auto ir savs īpašais stāsts – sākot ar to, kā tas tika atrasts līdz atjaunošanai.

Informāciju sagatavoja:
Daugavpils Zinātņu vidusskolas
10. c  klases audzinātājs
Nauris Kupcovs

Atbildēt

Jūsu e-pasta adrese netiks publicēta. Obligātie lauki ir atzīmēti kā *

Uz parku – pēc bagātībām

Š.g. 19. janvārī  Daugavpils Zinātņu vidusskolas pirmsskolas 7. grupas bērni kopā ar skolotājām devās ziemas pastaigā uz Centrālo parku. Pastaigai bija izvēlēta īstā diena, jo

Lasīt tālāk »

Lasām un zīmējam ačgārni

Š.g. 16. janvārī Daugavpils Zinātņu vidusskolas bibliotekāre Inese Iščenko kopā ar pirmsskolas izglītības audzēkņiem lasīja Bērnu žūrijas grāmatu “Jannis un Čapa. Vienu dienu ačgārni”. Jau no

Lasīt tālāk »

Garšīgas ledenes… putniem

Š.g. 19. janvārī Daugavpils Zinātņu vidusskolas pirmsskolas 12. grupa (Montesori) ar lielu interesi veica izzinošu eksperimentu, pētot dažādu produktu grimšanu un peldēšanu ūdenī. Praktiskās darbības

Lasīt tālāk »

Atrast un attīstīt savu talantu

Šī gada 15. janvārī Daugavpils Zinātņu vidusskolā notika tikšanās ar pasaules čempioni pludmales volejbolā Anastasiju Samoilovu.  Šis notikums saskan ar skolas Erasmus+ projekta “VAIRĀK” Nr. 2025-1-LV01-KA121-SCH-000313667  projekta mērķi

Lasīt tālāk »
Search