
Tēva dienai veltīts konkurss
Aicinām ikvienu 7.-9.klašu skolēnu piedalīties Tēva dienai veltītajā konkursā “Mans tētis – labākais”, lai parādītu tēva lomas nozīmīgumu katra dzīvē.Filmē, līmē, zīmē, veido, dziedi vai

Aicinām ikvienu 7.-9.klašu skolēnu piedalīties Tēva dienai veltītajā konkursā “Mans tētis – labākais”, lai parādītu tēva lomas nozīmīgumu katra dzīvē.Filmē, līmē, zīmē, veido, dziedi vai

…Par zaļu pat vēl zaļāks ir mūsu skolas laiks… Stāv papam mute vaļā, un mammai pūcīgs vaigs. Uz skolu prom un basta!.. /grupa “Dālderi”, 1982/

Atklāta 10.klases skolēnu darbu izstāde “VIENISTABAS DZĪVOKĻA PROJEKTS” pirmās ēkas otrajā stāvā.Dizaina un tehnoloģiju stundā skolēni saņēma aizraujošu uzdevumu – izveidot vienistabas dzīvokļa interjera dizainu.

Skola tā īsti sāk savu dzīvi tikai tad, kad tās gaiteņus un klases piepilda skolēnu čalas, bet uz tāfeles parādās skolotāju rakstīti vārdi un skaitļi.

Vai joga un meditācija var būt saistītas ar auksto ziemeļvalsti Islandi? Protams, ja vien tās ietilpst Erasmus+ apmācībā. No š.g. 22.augusta līdz 27.augustam Eiropas Savienības Erasmus+

Mācību gada noslēgumā, 30.maijā, mēs, Daugavpils 3.vidusskolas 6.b klases skolēni, devāmies ekskursijā uz Rīgu. Laiks bija saulains un silts. Pirmais apskates objekts mums bija Latvijas

Daugavpils Zinātņu vidusskola aicina 9. klašu absolventus iepazīties ar kursu komplektu piedāvājumu un izvēlēties sev piemērotāko! Veic ieguldījumu nākotnē – izvēlies Daugavpils Zinātņu vidusskolu! Pieteikšanās

No š.g. 24.jūlija līdz 30.jūlijam Eiropas Savienības Erasmus+ programmas Pamatdarbības Nr.1 (KA1) skolu izglītības sektora projekta Nr. 2022-1-LV01-KA121-SCH-000052565 ietvaros piecas zinātkāras Daugavpils 3.vidusskolas (no 2022.gada
Lai nodrošinātu vislabāko lietošanas pieredzi, mēs izmantojam tādas tehnoloģijas kā sīkdatnes, lai saglabātu un/vai piekļūtu ierīces informācijai. Piekrišana šīm tehnoloģijām ļaus mums apstrādāt datus, piemēram, pārlūkošanas uzvedību vai unikālos identifikatorus šajā vietnē. Nepiekrišana vai piekrišanas atsaukšana var negatīvi ietekmēt noteiktas funkcijas un iespējas.