
Vērtīgais laiks ar grāmatu
Lasīšana ir mūsu mācīšanās spēks un mūsu skolas prioritāte. Kopējā sadarbībā ar logopēdi L.Beļikovu, skolas bibliotekāri I.Isčenko, pašpārvaldes aktīvistēm skolniecēm J.Linkovu, V.Jeručonoku un P.Ratniku tapa

Lasīšana ir mūsu mācīšanās spēks un mūsu skolas prioritāte. Kopējā sadarbībā ar logopēdi L.Beļikovu, skolas bibliotekāri I.Isčenko, pašpārvaldes aktīvistēm skolniecēm J.Linkovu, V.Jeručonoku un P.Ratniku tapa

Kopš 1993. gada 22. martā tiek svinēta Pasaules Ūdens diena. Daugavpils Zinātņu vidusskolas pirmsskolnieki kopā ar skolotājiem šajā dienā sprieda par ūdens nozīmi un domāja,

Š.g. 22. martā Daugavpils Zinātņu vidusskolā notika tikšanas ar Rīgas Tehniskās universitātes (RTU) Materiālzinātnes un lietišķās ķīmijas fakultātes pārstāvjiem. Prezentācijas laikā 11. un 12. klašu skolēni,

Daugavpils Zinātņu vidusskolas 2. a, 2. b, 2. c, 2. d, 3. c, 3. d, 3. e, 4. a, 4. b, 4. c, 4. d,

Š.g. 16. martā Daugavpils Zinātņu vidusskolas pirmsskolā 4 – 7 gadus veciem bērniem notika izglītojošās nodarbības, kuru mērķis bija izglītot un informēt par drošību, biežākajiem

Š.g. februārī Daugavpils Zinātņu vidusskolas 6. d klases skolēni kopā ar klases audzinātāju L. Beļikovu piedalījās Daugavpils Inovāciju centra piedāvātajā izglītojošajā programmā STEM jomā “ZINĀTNIEKU

Daugavpils Zinātņu vidusskolas Digitālais metodiskais centrs šī gada 14. martā organizēja A līmeņa pedagogu profesionālās kvalifikācijas pilnveides programmas “Infografikas izmantošana kvalitatīvu uzskates līdzekļu izveidē” kursus

Daugavpils Zinātņu vidusskolas Digitālais metodiskais centrs šī gada 13. martā organizēja A līmeņa pedagogu profesionālās kvalifikācijas pilnveides programmas kursus “Plotera izmantošanas iespējas produktu izstrādē” skolas pedagogiem.
Lai nodrošinātu vislabāko lietošanas pieredzi, mēs izmantojam tādas tehnoloģijas kā sīkdatnes, lai saglabātu un/vai piekļūtu ierīces informācijai. Piekrišana šīm tehnoloģijām ļaus mums apstrādāt datus, piemēram, pārlūkošanas uzvedību vai unikālos identifikatorus šajā vietnē. Nepiekrišana vai piekrišanas atsaukšana var negatīvi ietekmēt noteiktas funkcijas un iespējas.